Koordinatorinnen und Koordinatoren für Berufliche Orientierung (StuBo)
Die Koordinatorinnen und Koordinatoren für Berufliche Orientierung (StuBos) sind in Schulen tätig und spielen eine wichtige Rolle im Zusammenhang mit dem Landesprogramm „Kein Abschluss ohne Anschluss“ (KAoA) in Nordrhein-Westfalen. Ihre Aufgaben sind darauf ausgerichtet, Schülerinnen und Schüler während ihres Bildungsweges zu begleiten und sie bei der beruflichen Orientierung sowie der Planung ihres Übergangs in die Arbeitswelt zu unterstützen. Hier sind die Hauptaspekte ihrer Rolle im Rahmen von KAoA:
Die Aufgaben der Koordinatoren in der Schule umfassen unter anderem:
- Koordinierung und Organisation: Die StuBos sind für die Koordination und Organisation von beruflicher Orientierung in den Schulen verantwortlich. Sie planen und implementieren verschiedene Maßnahmen und Aktivitäten, die Schülerinnen und Schülern helfen sollen, ihre beruflichen Interessen und Ziele zu erkunden.
- Beratung und Begleitung: Die StuBos bieten individuelle Beratung und Begleitung für Schülerinnen und Schüler an. Sie helfen dabei, individuelle Stärken, Interessen und Ziele zu identifizieren und darauf aufbauend geeignete berufliche Wege zu erkunden.
- Vernetzung mit Partnern: Die StuBos arbeiten eng mit Bildungseinrichtungen, Unternehmen, Betrieben und anderen Partnern zusammen, um den Schülerinnen und Schülern Einblicke in die Arbeitswelt zu ermöglichen und Praktikumsplätze zu vermitteln.
- Berufsorientierende Maßnahmen: Sie organisieren Informationsveranstaltungen, Workshops, Betriebsbesichtigungen und andere Aktivitäten, um den Schülerinnen und Schülern Einblicke in verschiedene Berufsfelder zu bieten.
- Kontakte zu Unternehmen: Die StuBos knüpfen Kontakte zu Unternehmen und Betrieben, um Schülerinnen und Schülern Möglichkeiten für Praktika und Ausbildungsstellen zu vermitteln.
- Übergangsgestaltung: Sie begleiten die Schülerinnen und Schüler während des Übergangs von der Schule in die Arbeitswelt und unterstützen dabei, individuelle Hürden zu überwinden.
- Dokumentation und Evaluation: Die StuBos dokumentieren die berufliche Orientierung und den Berufswahlprozess der Schülerinnen und Schüler, um den Erfolg der Maßnahmen zu evaluieren und Verbesserungen vorzunehmen.
Ziel der StuBos:
Das Hauptziel der StuBos im Rahmen von KAoA ist es, Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf den Übergang von der Schule in die Arbeitswelt vorzubereiten. Sie sollen sicherstellen, dass die Schülerinnen und Schüler fundierte Entscheidungen über ihre berufliche Zukunft treffen können und die notwendige Unterstützung erhalten, um erfolgreich in das Berufsleben einzusteigen.